本课程是理论+实践课，它是新能源装备技术及建筑设备专业的一门专业核心课程。它的任务是培养学生掌握可编程控制器的工作过程及其主要参数，掌握可编程控制器使用方法及电气控制系统设计方法，了解可编程控制系统应用范围和应用环境等。使学生具备从事工业电气控制工作所必需的PLC可编程控制器应用技术的基本知识及应用能力。 本课程根据电气自动化生产企业中可编程控制系统生产实际，设计教学情境，通过相应的教学载体，采用“教、学、做”一体化式教学方式组织教学，培养学生掌握可编程控制器技术的基本知识和基本技能，锻炼学生的可编程控制器技术的基本应用能力；使学生能够在生产现场进行简单的程序设计，能够完成控制系统电气设备安装、调试、运行、检修、维护等实践操作，初步形成解决生产现场实际问题的应用能力；培养学生能动脑会思考的思维能力和一丝不苟、踏实严谨的科学精神，培养学生探索新知识和新技术的学习能力；提高学生爱岗敬业、团结友爱的综合素质和积极动脑、开拓进取的创新意识。 三、学习领域（课程）目标 （一）知识目标 1、掌握可编程控制器的概念、基本原理，了解其发展状况、分类、作用、应用领域等。 2、掌握可编程控制系统的基本组成和硬件配置。 3、掌握西门子S7-200系列PLC硬件系统安装、检修、维护方法。 4、掌握西门子S7-200系列PLC编程软件STEP7 Micro/Win 32的使用方法。 5、学会使用S7-200系列PLC进行程序的设计、编写、下载、调试和运行。 6、学会使用S7-200系列PLC控制三相异步电动机启动、正反转、停止等。 7、学会使用S7-200系列PLC对电气典型工程案例的控制方法。 8、学会S7-200系列PLC的主从站通信方法。 9、学会使用组态软件MCGS实时监控PLC电气系统运行。 （二）能力目标 1、专业能力 （1）能够正确安装可编程控制器，正确完成硬件接线。 （2）能够编制、调试、运行程序并掌握S7-200系列编程软件的使用。 （3）具备借助产品说明书和相关技术手册，查阅有关数据、电气产品功能和使用方法的能力。 （4）具备阅读和分析生产实际应用程序和电气硬件电路图的能力。 （5）具备在生产现场进行简单程序设计、运行、调试和维护可编程控制电气系统的能力。 2、方法能力 （1）具备较强自学、听课、概括总结等学习能力。 （2）具备通过网络、期刊、专业书籍、技术手册、电气产品说明书等媒介获取信息能力。 （3）决策、制定、实施任务方案的设计和实践能力。 （4）分析问题、解决问题能力。 （5）理论知识的综合运用、理论联系实际能力。 （6）具有一定的创新意识、创造性思维能力和创造实践能力。 3、社会能力 （1）有明确的团队意识和集体精神，具备良好的团队协作能力。 （2）具备有效的自我控制与管理能力。 （3）能清晰表达个人见解和情感，尊重和倾听他人表述，具备有效沟通和交流表达能力。 （4）具备一定的生产现场管理和团队组织管理能力。 （5）具备独立工作能力。 （三）素质目标 1、尊重和理解他人，具备良好的同情心，能妥善处理同事关系，能有效进行沟通交流。 2、踏实肯干、吃苦耐劳、积极进取、大胆创新的职业素养。 3、爱岗敬业、认真负责的工作责任心。 4、爱专业、爱集体、服从大局的职业道德。 5、现代企业6S管理“清理、清洁、整理、整顿、素养、安全”理念。 四、课程内容 PLC硬件系统认识 1.1 PLC硬件基础知识 1.2 PLC硬件系统组成 1.3 PLC硬件系统安装、检修及维护 PLC指令系统编程与应用 2.1 LED灯PLC控制系统编程与应用 2.2 抢答器PLC控制系统编程与应用 2.3 喷泉PLC控制系统编程与应用 2.4 十字路口交通灯PLC控制系统编程与应用 2.5 声光报警器PLC控制系统编程与应用 2.6 天塔之光循环显示PLC控制系统编程与应用 2.7 自动装配流水线PLC控制系统编程与应用 2.8 四节传送带顺序启动、顺序停止PLC控制系统编程与应用 2.9 多种液体混合PLC控制系统编程与应用 2.10 机械手PLC控制系统编程与应用 电机PLC控制系统编程与应用 3.1 三相异步电动机启动停止PLC控制系统编程与应用 3.2 三相异步电动机正反转PLC控制系统编程与应用 3.3 三相异步电动机星角降压启动PLC控制系统编程与应用 3.4 三相异步电动机顺序启动、顺序停止PLC控制系统编程与应用 《PLC应用技术（西门子S7-200PLC）》 一、主要目标和主要内容： 二、授课教师和授课对象： 三、课程类型和学时学分： 四、教学方式（授课形式和考核方式）： 五、教材与参考书目：